El modelo por competencias educativas se aplica en México por orden normativa en los niveles de educación básica y media superior desde el inicio de la década anterior. Sin embargo, es necesario preguntarse e investigar con los directamente implicados, si la capacitación es lo único necesario para garantizar que todos los elementos del modelo serán aplicados a cabalidad. Así se hizo en este trabajo, recabando información cualitativa con docentes[.....], sirviendo la información para que las autoridades correspondientes analicen técnicamente cada una de las situaciones y le den solución antes de que las grietas del sistema absorban al nuevo modelo y lo dejen en desuso antes de lo esperado.

Palabras claves:
Educación, competencias, aplicabilidad del modelo, retos del sistema educativo.
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