Instrumento de autoevaluación y coevaluación para medir el desempeño en el aprendizaje cooperativo








Ledesma B. Arnulfo *
Martínez V. Luis Domingo *
Rodríguez C. David *
Vargas M. Miguel*

*UNIDEG, San José Iturbide, Gto., México.
 

En el aprendizaje cooperativo la responsabilidad de aprender recae sobre cada integrante del grupo y, a su vez, cada integrante enfoca su esfuerzo al aprendizaje del resto de sus compañeros. Por lo que se presenta una responsabilidad compartida entre los integrantes de cada grupo de trabajo cooperativo. Dicha responsabilidad pareciera no ser equitativamente reflejada por todos y cada uno de los integrantes.